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教師發展中心 Center for Faculty Development
歡迎光臨 敏惠醫護管理專科學校 Min-Hwei Junior College of Health Care Management
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優良教師遴選流程圖暨內控法規

1.  流程圖請見附件

2. 作業程序:

2.1. 獎助對象:在本校連續任教滿三年以上之專任教師,遴選之前兩學年(四學期)每週授課時數達基本時數。

2.2. 獎勵名額:

       2.2.1. 每學年辦理一次,遴選教學優良教師1~7(不分等第),校內專任教師6名,

            護理科實習指導教師1名。

    2.2.2. 為擴大獎勵範圍,獲獎教師於得獎後之三學年不得再申請或再予推薦。

2.3. 獎勵方式:由校長於全校性場合中授予獎狀乙紙及獎金,以玆鼓勵。

2.4. 遴選作業程序:

       2.4.1. 推薦:各教學單位(含通識教育中心)應依據教師教學品質、學生課業輔導、 教

            務行政配合、教學貢獻等教學優良教師遴選量化指標、實習指導教學優良教師

            遴選量化指標,於每年四月中旬,推薦符合獎勵資格之教師為候選人。

       2.4.2. 候選教師者「教學優良教師評量表」一份、「實習指導教學優良教師評量表」

            一份,並提供各項教學相關具體資料,送交所屬教學單位。

2.4.3. 初選:各教學單位經該科教師評審委員會,依據候選教師各項具體資料、學生之反應、參酌科內教師及校友之整體意見,自候選教師中選出適當人選。

2.4.4  初選完成後,各教學單位(含通識教育中心)每年六月中旬檢附候選教師之推薦表、教學優良教師評量表及相關佐證資料,送教師發展中心進行資料彙辦。

2.4.5. 複選:本校「校教學優良教師遴選委員會」進行遴選。遴選委員會三分之二以上委員出席,且經出席委員三分之二以上同意始為通過復選名單。

2.4.6. 複選名單中,評量總分需達80分以上方為通過。依評量總分前三名者為該學年度教學優良得獎教師

2.5. 教果報告:

    2.5.1. 獲獎教師應於獲獎後二個月提出教學優良心得報告,公佈於本校相關刊物或網頁,並得出席教師發展中心舉辦之經驗分享研習會。

 

3. 控制重點:

3.1. 申請獎助教師之資格是否符合規定

3.2. 遴選作業程序是否依規定辦理

3.3. 獲獎教師是否提供心得報告公告於網頁。

 

4. 使用表單:

4.1 教學優良教師評量表。

4.2 教學優良教師推薦表。

4.3 教學優良教師審查表。

4.3 實習指導教學優良教師評量表。

4.5 實習指導教學優良教師推薦表。

4.6 實習指導教學優良教師審查表。

 

5. 依據及相關文件:

5.1. 敏惠醫護管理專科學校教學優良教師遴選與獎勵方法。

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